PENSANDO EN LA INFANCIA EN la CITA ENAMORANDO

Pensamientos y sentimientos acerca de formacion

Columnas educativas

18 de diciembre sobre 2020

FIN DEL CAMINO

Unicamente la morral con suenos me acompanaba, como pieza indisociable sobre mi tronco, en este ultimo viaje. Cogi el tren de la esperanza sin destino prefijado. Me alejaba carente demora sobre la inquietante rutina de ese conducir mascarillas en los labios, sobre la distancia de proteccii?n tan poco segura para el alma, del lavado sobre manos habitual, que empezaba a borrar mis huellas dactilares mi misma identidad.

Hay dos tipos sobre viajes alguno el que busca un destino; el otro, el que huye de muchas parte. Este segundo era el sendero que emprendi.

?Esquivar!. Eso hacia, eludir a ninguna parte, a norma velocidad.

Senti que me iba lejos, excesivamente lejos, por trayecto carente retorno, hacia el otro flanco de el mundo.

Fue un camino hacia en el interior, hacia lo mas hondo del alma. Vivi una andanza sobre sufrimientos, de angustias, de miedos. Una travesia sobre nubes, sobre humo, de ninguna cosa desplazandolo hacia el pelo sobre cualquier al similar tiempo.

Percibi que no solo yo viajaba sino que, desprovisto conocer como, me converti en sendero de miles de objetos que transitaban por mi tronco tubos, agujas, antibioticos, calmantes… desplazandolo hacia el pelo mil cosas que no suvenir. Sentia como todo navegaba pausadamente en el interior sobre mi. Me vi como interseccion por donde transitaban cientos sobre viajeros a lugares prefijados intentando parar mi destino irremediable.

Falto saber como ni cuando, me encontre a medio itinerario, rodeado de seres ancestrales vestidos con batas blancas, mascarillas y pantallas transparentes, en un vehiculo que emitia ruidos y no ha transpirado luces estridentes.

Este camino imaginaba, mientras estuve ingresado en la UCI de el hospital, justo la semana luego de el fatidico jornada en el que, maldita la hora, me dio por besar a mi amiga, sin conocer que besaba a la asesinato inesperada.

Eso pensaba yo cuando todo el mundo los senderos sobre mi tronco se alinearon de alcanzar a la orilla sobre la olvido Estigia con el proposito de navegar, por las aguas calmas, inclusive el fin inevitable del camino.

22 sobre agosto sobre 2020

EL CORONACURSO

Las indicaciones que los poderes publicos han dictando cargan la responsabilidad a las direcciones de los centros asi­ como al profesorado. Nunca han adoptado ninguna mesura eficaz, solo recomendaciones imprecisas carente gastar en todo lo que se precisa nombre de usuario beetalk.

El curso esta ya cercano asi­ como no podemos esperar a que el conseguir gobernante asuma sus competencias asi­ como den soluciones a tantas necesidades. Ante la complejidad de la escuela no sirven las protocolos nunca es lo mismo infantil que primaria, cada alumnado es distinta, cada nucleo es unico y no sabemos las situaciones que se van a mostrar. Los aseos son los que son, las entradas, pasillos, patios, aulas y otras dependencia debido a tenian carencias espaciales desde hace tiempo en la mayoria de los centros educativos. Como nunca esperamos replica administrativa a las problemas que se avecinan es necesario, en la modo de lo posible, hacer lo que buenamente sabemos desplazandolo hacia el pelo podri­amos.

Lo deseable seri­a reinventar la escuela, por motivo de que el confinamiento debido a existia en esos habitaculos cuadrados llenos sobre sillas y no ha transpirado mesas en las que, en pocas ocasiones, se cumplia la normativa en cuanto an espacio por alumnado. Quizas esta condicion puede ser una oportunidad para producir cambios sustanciales. He aca algunas sugerencias de ir pensando

Lo principal para educar es quedar presentes, examinar a los ojos desplazandolo hacia el pelo escuchar. De eso debemos, en primer lugar, escucharnos por en el interior, resolver nuestros miedos Con El Fin De conseguir luego atemder a los demas. Las maestras asi­ como las maestros tenemos que lanzar nuestra angustia primeramente de intentar con el alumnado. Asi que es primordial tener cierta proteccion en el empleo Con El Fin De sentirnos relajados. Antiguamente que nada, debemos trabajar las vinculos entre el profesorado de luego lograr ligar al alumnado. Deberiamos desquitar este tiempo de angustia asi­ como el mucho trabajo telematico que hemos hecho y restaurar la totalidad de nuestras heridas de permitirse asistir a nuestros escolares.

Carente conexion nunca Existen instruccion. Hay que aproximarse emocionalmente para rozar las corazones de estas ninas asi­ como ninos de la especie. Si nos tapamos la boca con mascarillas debemos estudiar a sonreir con los ojos. Lo que sea, para alcanzar enlazar. La distancia sobre resguardo necesaria es solo fisica. De este modo que para desquitar se necesitari? mas comunicacion emocional. Traspasar las mascarillas desplazandolo hacia el pelo las mamparas precisa de terminos mas sensibles. Esta ocasii?n se permite necesario, mas que De ningun modo, escuchar individualmente y no ha transpirado no solo al grupo. Cada que posee su peculiaridad en la conquista sobre su contrapeso emocional.

Las familias ademas deberi?n estar conectadas con el profesorado emocionalmente. Solo En Caso De Que estan relajadas, confiadas asi­ como tranquilas tendremos alumnado con oportunidades educativas. No Hemos prejuzgar a las madres y padres sobre el alumnado porque cada cual vivio la certeza sobre forma distinta y no lo sabemos. Debemos estar tranquilos desplazandolo hacia el pelo cercanos para alcanzar aguantar sus inquietudes. Asi nos mandaran al colegio ninos asi­ como ninas mas equilibrados. Tampoco todas las familias deben las mismas posibilidades asi­ como necesidades. Que las colegios esten abiertos nunca tiene que envolver que tengan que llegar a tipo todos los dias ni a la totalidad de horas el conjunto del alumnado. Abrir variabilidad de concurso podria acontecer la oportunidad de bajar la ratio. Seri­a un instante suficientemente peligroso que necesita buscar soluciones imaginativas a la masificacion de las colegios. Es preciso atender an algunos que deben menos oportunidades educativas.